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“书法美学”课程教学大纲

信息来源: 发布日期: 2018-06-21 浏览次数:


一、课程基本信息

开课单位:书法学院

课程名称:书法美学

课程编号193014

英文名称Aesthetics of Calligraphy

课程类型专业限选课

36    理论学时:36    实验学时:  0

   分:2

开设专业:书法学

二、课程任务目标

(一)课程任务

本课程是一门书法艺术类专业基础必修课程,也是书法学生学习和欣赏书法艺术的入门课程。本课程的任务,较系统地阐述了书法美学的基本原理、形式法则及与其他艺术门类的比较,颇多新颖见解。从书法中提取出美学问题,再以美学思辨武器去解释、证明。在这里,美学理论是手段而不是目的,书法是目的对象而不是证明材料与手段。可帮助读者打开思路、扩大视野,对书法美的存在、价值以及与生活的关系、所拥有的文化含义等有个较全面的认识。

(二)课程目标

1.了解书法艺术的审美本质和审美特征;

2.了解书法艺术与现实生活的关系与其他艺术的关系;

3.掌握构成书法艺术形象的形式美法则;

4.熟悉书法艺术的审美价值和功能;

5.掌握中国书法美学思想的发展历程和书法观念、流派、风格的兴替嬗变过程;

6.理解书法创作规律和应具有的美学品格;

6.理解书法的审美价值和功能;

7.了解中国书法艺术的国际影响;

8.鉴赏书法艺术的心理机制、过程、特点、意义和方法等。

三、教学内容和要求

(一)理论教学的内容及要求

绪论

1.了解当代书法中的几个悖论

2.了解书法艺术的风格性

3.了解艺术的分类,以及书法艺术的归属

第一章  书法艺术的本质

第一节 使用与美

1.了解文字的特点;

2.了解书法艺术发展成熟的社会原因和历史标志。

第二节  再现与表现

1.掌握书法艺术的形象性;

2.理解“异类而求之”的艺术现象;

3. 了解书法艺术与其他艺术门类的关系。

第二章 书法艺术形式美

第一节 用笔、点画的美

1.掌握“逆锋落笔”的态势;

2. 掌握“行与留”的节奏;

3. 掌握“曲与直”线条美感;

4. 理解抒情达性的表现性。

第二节 结体、章法的美

1.掌握“违与和”的统一性‘

2.理解“主与次”的审美性;

3.掌握“欹与正”的特殊性;

4.掌握“虚与实”的互生性;

5.理解“以气脉贯之”收束。

(二)实践教学的内容及要求

本课程不涉及实验内容。

四、学时分配

(本项编写要求:按章节简要编写各教学环节的学时分配

章        次

各教学环节学时分配

小计

讲授

实验

上机

习题

讨论

课外

 

绪论

2

2

第一章:书法艺术的本质

16

16

第一节:使用与美

8

8

第二节:再现与表现

8

8

第二章:书法艺术形式美

18

18

第一节:用笔、点画的美

8

8

第二节:结体、章法的美

10

10

合   计

36

36

五、考核说明

本课程所采用的考核方法,是考查。

1.课堂表现情况与考勤以平时成绩计入总分。

2.课程论文以平时成绩计入总分。

3.平时成绩与考勤占30%,最后考试成绩占70%。

六、主要教材及教学参考书目

(一)主要教材

陈振濂书法美学教程,山东人民出版社2007版。

   (二)主要参考书目

1邓承奇《书法美学》,山东电子音像出版社2009年版;

2. 吕平贵《书法美学教程》,陕西人民出版社2001年版。