“隶书理论与技法”课程教学大纲
信息来源: 发布日期: 2018-06-19 浏览次数:
一、课程基本信息
开课单位:曲阜师范大学书法学院
课程名称:隶书理论与技法
课程编号:192005
英文名称:The Li Calligraphy
课程类型:专业基础课
总 学 时:72 理论学时:36 实践学时:36
学 分:4
开设专业:书法学
二、课程任务目标
(一)课程任务
本课程是一门书法专业基础必修课程,也是书法专业学生应熟练掌握的理论、技法课程。本课程的任务是使学生从实用角度出发,在理论和实践上相辅相成,使学生熟练掌握隶书技法的不同应用,从而使其对隶书的发展、发生、演变过程有一个清晰的认识。
(二)课程目标
1.掌握隶书不同时期的历史演变状况、书风特点;
2.熟练掌握各个时期的隶书技法;
3.能够进行不同风格的隶书创作。
三、教学内容和要求
(一)理论教学的内容及要求
第一章 隶书名称的由来
1.掌握隶书的名称的由来;
2.古今对隶书的界定
第二章 隶书的流变
1.了解隶书的发展;
2.了解不同时期隶书的特点;
3.重点掌握隶书发展鼎盛期——汉隶
第三章 汉代石刻
1.重点讲述《曹全碑》;
2.重点掌握《张迁碑》;
3.重点掌握《石门颂》;
4. 重点掌握《礼器碑》
5. 理解《乙瑛碑》;
6. 理解《杨淮表记》;
7.理解《开通褒斜道刻石》;
8. 理解《鲜于璜碑》;
9. 理解《五凤刻石》;
10.理解《莱子侯刻石》。
第四章 简帛隶书
1. 了解竹简、木牍与碑刻的不同;
2. 了解竹简不同风格的特征;
3. 理解《武威汉简》;
4. 理解《居延汉简》;
第五章 清代隶书
1. 了解清代隶书的形成过程;
2. 了解不同隶书名家的风格特征;
3. 理解郑簠的技法特征;
4. 理解金农的技法特征;
5. 理解桂馥的技法特征;
6. 理解邓石如的技法特征;
7. 理解伊秉绶的技法特征;
8. 理解何绍基的技法特征。
(二)实践教学的内容及要求
本课程不涉及实验内容。
四、学时分配
章 次 |
各教学环节学时分配 |
||||||||
小计 |
讲授 |
技法 |
上机 |
习题 |
讨论 |
课外 |
备 注 |
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导论 |
2 |
2 |
|||||||
第一章:隶书名称的由来 |
8 |
4 |
4 |
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第二章:隶书的流变 |
16 |
8 |
8 |
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第三章:汉代石刻 |
24 |
12 |
12 |
||||||
第四章:简帛隶书 |
8 |
4 |
4 |
||||||
第五章:清代隶书 |
14 |
6 |
8 |
||||||
合 计 |
72 |
36 |
36 |
五、考核说明
本课程所采用的考核方法,是技法开卷、理论闭卷考试。
1.课堂表现情况与考勤以平时成绩计入总分,课程论文以平时成绩计入总分,两项共占20%。
2.技法成绩占40%。
3.理论成绩占40%。
六、主要教材及教学参考书目
(一)主要教材
1.洪丕谟著《大学书法》,上海人民美术出版社,2004年
2.《篆隶》,上海书画出版社,1998年
(二)主要参考书目
1.华人德《中国书法史·两汉卷》,江苏教育出版社2002年版;
2. 沃兴华《中国书法史》,湖南美术出版社2009年版;
3.《历代书法论文选》,上海书画出版社1979年版。
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