信息来源： 发布日期: 2024-11-02 浏览次数:

一，项目背景

在新时代背景下，为深入贯彻团中央、全国学联关于“我为同学做实事”活动的号召，积极响应校团委关于加强学生组织建设、提升学生服务能力等要求，美术与书法学院研究生会和学生会收集了同学们的意见和建议，结合所学专业组织开展我为同学做实事“书画小课堂”活动，进一步激发学生组织的活力，提升服务意识，带领同学们走进书法和绘画，推动形成“全心全意为同学服务”的良好氛围。

   二、主要做法

1.年度目标

  （1）“书画小课堂”将带领同学们了解书法绘画小知识，如笔、墨、纸、砚的特点，了解中国书法和绘画的艺术形式与审美特色。

  （2）帮助同学们熟练掌握书写绘画技巧，进而独立完成书法绘画作品。

  （3）在学习中国书法与绘画的过程中，体会中华优秀传统文化的精神风貌和审美内涵，陶冶爱国主义情操，增强民族自豪感。

2.具体举措

  （1）定期举办书画课堂，通过美术与书法学院相关专业同学的专业知识，制作精美的课件，教同学们临摹与创作，如：王羲之《兰亭序》、欧阳询《九成宫醴泉铭》、名家山水、花鸟画等，为同学们带来细致的讲解，答疑解惑，满足同学们对书画学习的需求。

  （2）建立兴趣小组，通过线上与线下相结合的方式，定期布置任务，帮助同学们巩固所学知识，互相督促，建立完善的交流与评价机制，如对表现优异者发放荣誉证书等方式提高同学们的学习兴趣。

  （3）通过调查问卷的形式，让同学们不断对“书画课堂”进行问题反馈，不断优化课程质量。

3.运行机制

  （1）我院学生会负责该项目的组织与活动开展，包括联系负责开展“书画小课堂”的同学；跟进书画课堂工作教学设备的布置与摆放，以及相关后勤工作等。  

  （2）与我院特色社团—儒风国画社和兰亭书社进行合作，征集志愿者进行志愿服务工作，吸取两个社团开展学员特色书画活动的经验，让“书画小课堂”顺利开展。

  一、 项目创新点

   1、建立兴趣小组，通过线上与线下相结合的方式使同学们增加课下互动交流，强化学习效果。

2、视角多元性，尝试结合从学习者角度和讲授者角度进行讲授，弥补了单一视角带来的不足，让同学们真正爱上书画艺术。

3.本项目通过调查问卷等方式，持续收集同学们的满意程度与反馈信息，不断完善项目管理。

  四、项目成效

  初学：同学们能够基本掌握握笔姿势，毛笔的使用以及临摹的步骤。

  一学期后：同学们能够掌握基本笔画的书写与书法中的字形、结构，能够完成简单的创作。

稿件来源：美术与书法学院团委

图片来源：美术与书法学院团委

供稿审核：范心昱

编辑审核：竺传铠

终审：胡乃永